Nu är jag alldeles full av tankar och ideer... Och inte nödvändigtvis på ett bra sätt...

Jag tyckte att jag kommit i gång bra, framför allt med den teoretiska grunden som jag försökt gestalta, men under dagens handledning fick jag formulera mina tankar för åhörare och trots att jag fick positiv kritik fick jag själv inblick i mitt 2-dim arbete (trots sin skulpturala form)...

Varför har jag inte sett detta tidigare, det var ju så uppenbart? Naturligtvis är inte en auktoritet automatiskt någonting positivt trots att det kan vara det. Man är inte antingen auktoritär eller en auktoritet, man kan vara både och eller inget av det. Och är en auktoritär lärare alltid enbart negativ? Hur mycket ligger i betraktarens ögon? Frågor och motsägelser hopar sig...

Det ända som fortfarande känns klart är panopticon, detta fenomen som började som det perfekta fängelset för att sedan bli en modell för att titta på samhället ur ett sociologiskt perspektiv och som jag nu väljer att applicera på skolan.

Nå ja, det är en början... Det stora problemet är nu torktider och bränntider för keramiken, vi får se vad som händer... Om jag arbetar i morgon borde det hinna torka och brännas i tid... Hoppas jag...